98學年度海洋科學創意競賽成果

t0526 | 18 三月, 2010, 16:29 | 活動成果 | (4 Reads)

感謝班級導師及自然科任老師的鼓勵與協助,讓小朋友們有機會呈現學校課程以外的優勢能力。

海洋科學創意競賽成績如下:

第一名

五年三班 洪靖皓

第二名

四年三班 鄭乃端 林靖遠 劉昀鑫

第三名

六年六班 林靖宗 李皇毅 林昀鐸

第四名

六年四班 黃一嘉 涂恩韶

第五名

四年二班 劉建佑 周展宇 陳俐潾

   

   

 

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98學年度「寒假作業展」

t0526 | 11 三月, 2010, 08:00 | 活動成果 | (63 Reads)

本校98學年度「寒假作業展」於 99/3/9-12 展出,感謝各班老師的協助與總務處支援,

更感謝家長及督學蒞校參觀與指導,活動照片如下:

  

   

  

更多活動照片:

http://www.sses.tc.edu.tw/~academic/98hk-blog/page_01.htm

寒假作業優良名單:

http://sc.sses.tc.edu.tw/sfs3/modules/cita/view.php?id=20

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98學年度第二學期週三進修

t0824 | 09 三月, 2010, 08:19 | 研習課程 | (38 Reads)

公告98學年度第二學期週三進修研習內容

請老師事先上網報名,並準時出席參加。

週三進修研習檔案  0309.pdf

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98學年度寒假作業單

t0526 | 24 元月, 2010, 10:35 | 活動成果 | (130 Reads)

感謝各學年老師統一規劃、設計,給各學年小朋友一個創意、多元的寒假作業。

電子檔如下:

一年級

二年級

三年級

四年級    附件1    附件2

五年級

六年級

海洋科學創意競賽

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~~ 恭賀 ~~

t0824 | 21 元月, 2010, 12:54 | 活動成果 | (88 Reads)

本校  五年四班  林詠藜  同學

參加臺中市兒童天地雜誌社舉辦九十八學年度學童作文比賽暨書法比賽

榮獲  書法  高年級組  佳作

 

 

本校  林家葦  老師

指導學生參加臺中市兒童天地雜誌社舉辦九十八學年度學童作文比賽暨書法比賽

榮獲  書法  高年級組  佳作

 

 

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98學年度下學期教科書版本

t0824 | 30 十二月, 2009, 14:36 | 教務主軸 | (115 Reads)

公告98學年度下學期教科書版本

981230.pdf

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98學年度美術比賽得獎作品

t0824 | 14 十二月, 2009, 14:56 | 活動成果 | (102 Reads)

本校參加98學年度臺中市美術比賽得獎作品如下:

   

五年二班 施浩暐 獲得高年級組漫畫類 第三名

指導老師 五年二班蔡孟翰老師

 

   

四年五班 許智堯 獲得中年級組平面設計類 佳作

 

   

三年一班 陳映杉 獲得中年級組繪畫類 佳作

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無線上網的認證不一樣?

hann99 | 07 十二月, 2009, 00:11 | e化教學增能 | (137 Reads)

本校無線上網,第一次連通時的認證畫面改變了,配合教育部建構「新一代校園寬頻有線及無線網路環境NGN」,臺中市教育單位原有的無線上網、學術網、網路電話等設備也隨著改變。

星期五(2009/12/04)相關設備到校安置,所以下午網路開始不通,更換設備、設定參數、線路調教等事宜,傍晚測試新網路IPv6能否連通?v4 v6 是否可以共存?無線上網的認證可否連通?設備更換→認證畫面改變→認證的帳號密碼不變(公務帳號)。

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「資安達人非你莫屬-資訊安全線上測驗活動」

hann99 | 01 十二月, 2009, 10:07 | 教學資源 | (299 Reads)

依公文規定 "鼓勵同學踴躍上網參加"

活動網址:

http://cissnet.edu.tw/safely/index.aspx

資安達人非你莫屬 (閱讀全文)

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需要自動對焦嗎?

hann99 | 23 十一月, 2009, 21:23 | e化教學增能 | (215 Reads)

資訊設備教師增能研習-創新教學初階研習,總算告一小段。

"數位教室"情境的教學能力能否妥善發揮?有待觀查!這一段中我們全面給級任"小物品大功用",老師會運用這物品於教學過程嗎?小物品是手動對焦,需要有自動對焦功能?有自動對焦的教學物品,教師就會用於教學上嗎?手動對焦可以2-3公分,自動對焦最近是5公分 ,高檔的實物投影機有自動對焦功能,替代物品有那些?推動資訊教育用心的人也很多,目前找到的案例如下:

具有自動對焦功能的替代物品

推動資教有心人分享

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教材、教具、教案如何EZ教學?

hann99 | 11 十一月, 2009, 21:56 | e化教學增能 | (170 Reads)

振興國內經濟
→中小學優質化均等數位教育環境計畫(教育部)
→數位教室+多功能e化專科教室 設備統採購(教育處)
→資訊設備應用教學增能研習實施(學校單位)

如何在有限的時間內達到上級的期待?如何讓第一線的教師喜歡e化教學?

課程能EZ教學! 那種教材是EZ? 符合第一線教師需求的應可得分80以上吧! 接近需求的簡單方法就是第一線教師製作的媒體,今日有幸請到連續三年均獲全國多媒體 特優與優等的製作教師到校分享技術與經驗,下列是王師今年獲獎作品的案例:

王金村的教學網首頁

請點選圖<<超連結到王師學校

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教材分享相關事項

hann99 | 12 十月, 2009, 14:00 | e化教學增能 | (253 Reads)

依計劃如下:

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家長會補助校外參觀

t70927 | 30 九月, 2009, 16:17 | 教學資源 | (195 Reads)

本學年家長會補助每班一個車次2500元,可供半天校外教學活動用
請各班能妥善規劃與利用
相關計畫格式,請下載參照
申請流程
設定參觀目標,填寫計畫,於15日前提出申請,依校內採購流程請送交總務處
計畫   家長通知  成果格式

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資訊設備應用教學增能研習實施計畫

hann99 | 25 九月, 2009, 11:50 | e化教學增能 | (149 Reads)

由國內振興經濟(擴大內需)大案中教育子案是"建構優質化均等數位教育環境",從申請→核定,我們學校今年接收補助是三間多功能e化專科教室、11間數位教室。

經費除了設備補助,相關配套流程就是"資訊設備應用教學增能研習",需要12月底前執行完畢,本校依現有校務運作時段找出合宜時間及教師需再增能規劃一系列研習,計劃已報府!內容請參考如下: (閱讀全文)

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省三國小--轉學

t70927 | 18 九月, 2009, 09:52 | 教務主軸 | (181 Reads)

省三國小轉學流程表
一、轉出:請家長於三日前與班級老師聯繫,班級老師會準備各項資料,及查明各項經費需退費/繳納的金額。
二、轉入:於上班時間,請家長至教務處辦理入學手續,註冊組會辦理編班作業。
附件
999.pdf
轉出申請書

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