三年前,昇坪給我兩盆火龍果(又稱為紅龍果),在頂樓陸續分支成六盆、十二盆、十八盆…
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今年五月,女兒牆上掛滿了盛開嬌美的花朵,期待很久的火龍果花,終於有機會一親芳澤,火龍果和曇花一樣,天黑的時候才逐漸開花,日出之前就凋謝,我都在清晨五點前到菜園裡再看一眼,火龍果花的容貌也是柔柔白白並有淡淡的香味。火龍果的花蕊是黃色的,花朵也比較大。
曇花有「月下美人」的稱號,火龍果也有「花仙子」的雅稱,凋萎的火龍果花和曇花一樣,可作生菜沙拉、炒食或是煮湯(我還沒有嘗試過呢!),火龍果營養高,我把它當作自家解饞的水果。
聽水果行老闆說:「火龍果原產於中美洲,是當地人民的主要水果,就像台灣的木瓜、鳳梨一樣的普遍,後來隨殖民者傳播到亞洲。」火龍果未引進台灣種植之前,這可是高經濟水果。現在因各地方大量種植加上進口的結果,造成果價大幅滑落。
今年我家的火龍果盛產,近四十顆耶!品嚐起來毫無草腥味,還有一種充滿韻味的清香,甜度高,如果吃過我種的火龍果,可以顛覆過去吃火龍果的壞印象(呵~呵~呵~~老王賣瓜啦!)。
八月,女兒從洛杉磯回台,聽我說頂樓有火龍果,懷疑的眼神看著我,然後到菜園裡採摘新鮮的火龍果,當她在菜園中找到又大又甜的火龍果時,看到她的臉上洋溢著燦爛的笑容,聽到她的尖叫聲、歡笑聲,身為母親兼園主的我,也跟著快樂起來!
菜園中種植有白肉火龍果(紅肉火龍果每每開花結果即夭折,嗚~嗚~嗚~~~~),沒有農藥的威脅。火龍果每隔二十天採收一次(果實才會成熟)。可以將整顆果肉加上蜂蜜、鮮奶、冰塊打成果汁,種子打碎後香味溢出,異常美味可口,是夏日清涼消暑聖品。冰凍後挖食,吃比起冰淇淋更是濃郁順滑,也可以絞碎加挫冰,引人怦然心動...
明年,將開花結果的全程拍攝,提供給老師教學使用。欣賞到陳琬婷老師成功的觀摩教學,一開場,運用了話劇教學、讓五年一班小朋友體驗不同教學的方式,進行「口腔衛生」的探索,讓生命與教學做緊密的結合。
琬婷老師給小朋友充分的學習空間,生動活潑的上課方式,引起小朋友共鳴。老師們沉醉在琬婷老師的教學,精采而獨特的觀摩教學,獲得參觀老師讚嘆與掌聲;孩子發現原來上課是那麼的有趣。
五年一班的寶貝們,你們表現得可圈可點喔:上課前的等待,你們學會了沈著;課堂上的專注,你們學會成長;結束時的歡騰,你們學會了分享;你們真的長大了!
秋風,在校園中吹出希望;感謝琬婷老師完成了使命與託付!
三個小孩都成家、就業,離開家到外地居住。週末的午後,家裡顯得特別寂靜冷清。閒不住的我,決定動手整理小孩的房間,把不需要的東西資源回收,一方面打發時間,另一方面讓家裡能夠整齊乾淨,顯得清爽些。
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七十八年八月九日,我的日記寫道: 「今天帶孩子們去家鄉--澎湖海邊釣魚。天氣非常炎熱,我們忙了一個下午,居然連一條魚都沒釣到,不但掃興,也浪費了一天的時間。」
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一段短文,紀錄下我那天遭糕透頂的心情,平時上班已經夠累人了,難得暑假陪孩子出遊,竟然一無所獲。嗯!我很好奇,小女兒會如何紀錄這一天?
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翻到小女兒那天的日記,寫道: 「今天爸爸、媽媽帶大姐、二姐和我到海邊釣魚。我們和爸媽聊天聊了一整個下午,雖然沒釣到魚,但分享了很多學校發生的趣事,這一天真是幾年來我們有過最棒的日子了! 」
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經過了二十二天的相處,你應該對於你的外婆有更多的認識吧!
生活在一起的每一天,婆婆總是比我們早起,給我們送上早餐和報紙,也為你煮了營養好吃的粥.,婆婆可以一次帶你和小歐表哥,必要的時候還可以一次抱起你們,好讓媽媽和阿姨可以好好的洗個澡,或是出去按摩、洗頭和朋友見面…
媽媽會在婆婆煮中餐的時候和你玩耍,用餐之後我們可以大家一起躺在大床上面午睡,午睡起床,婆婆照樣得忙著準備晚餐,你看!婆婆是不是個超級婆婆?
媽媽小時候婆婆也是如此,每天,婆婆把媽媽送到學校之後,也趕著去上班,媽媽還記得那時候手機並不普遍,媽媽和婆婆是用BB Call (pager)連絡,媽媽若是打001就是請婆婆到學校大門接媽媽,002則是學校後門,婆婆接到媽媽之後,就趕著做晚餐。
媽媽因為太愛睡覺,高三那一年老師建議媽媽留校唸書,於是婆婆更加忙碌了, 婆婆下班之後得回家煮晚餐,然後把晚餐送到媽媽的學校給媽媽吃,等到九點半又得從家裡出發到學校來接媽媽回家。你看!婆婆的生活除了上班之外,幾乎就是在照顧女兒當中忙碌度過。
媽媽有了你之後,時常回想以前婆婆養育媽媽的日子,心中實在很佩服婆婆這樣忙碌於工作和家庭,媽媽時常覺得婆婆該好好休息,好好享福,媽媽該煮頓好吃的晚餐給婆婆享用,不過這次媽媽回到台灣還是當了幸福的女兒,讓婆婆辛苦了…
Eze寶貝,你是個很幸福的baby呢,婆婆這次特地請假好多天,陪你玩耍、唸故事給你聽、煮好吃的飯菜給你吃,雖然你還沒滿一歲,媽媽相信你能夠體會你"超級婆婆"對你的愛吧!
值得台灣教育界深思…
奇宏早產缺氧,偏偏醫院的氧氣筒故障,出生時沒哭,媽媽以為死胎。直到四個月大時,剛由國外學成歸國的前衛生署長診斷,才知已成為腦性麻痺患者。
為此媽媽特地讓奇宏晚一年上學,和小他一歲的妹妹同班,以便照顧。當奇宏要入小學時,媽媽告訴他,如果有小朋友罵他「白癡」或「神經病」,那不是你的錯,因此,第一次在學校被罵,奇宏回家立刻對媽媽說,今天有人罵我,我不生氣。以後在學校的情形,依然如故。
直到奇宏上國中一年級了,有一天放學回來,媽媽看到他被欺負的身體多處瘀傷,長期的自我建設崩潰了。媽媽聽人家說,像奇宏這樣的孩子,外國比較會接納,而且還有特殊教育等,但不知道哪個國家最好,手上並沒有資訊。
十四歲的奇宏和弟弟妹妹,就這樣被媽媽帶到人生地不熟的南非,在流浪到第四個城--開普敦時,終於打聽到專門給腦性麻痺小孩上的Vista NovaSchool,從小學、初中到高中畢業。但當時還在種族隔離,該校師生一律純白,怎會收留外國孩子呢?
媽媽帶著奇宏向學校請求,校方要奇宏的健康檢查、智力測驗、推薦信,並經家長會通過後,試讀一星期,家長會再開會決定是否接受奇宏入學。智力測驗的題目是英文,才會ABC的奇宏不會,校方主動聘請我駐南非領事館的人員來翻譯。通過後,學校考慮到奇宏的英語能力,為免學習挫折,特地給他降讀小學六年級。全校共有八百個學生,每班約八個人。
視神經受到傷害,弱勢六百度的奇宏,運動神經也受傷,他的手不能寫小字,校方特地為他向各方爭取經費,買了一台手提電腦專供奇宏使用。 奇宏覺得南非這個國家很浪費,竟然把昂貴的手提電腦給他當打字機,媽媽一聽,索性為他請了電腦家教,從初階到高階。
有次處理電腦的老師搞不來,奇宏同老師說,只要這個程式加那個程式就可以了,老師一試,果然如此,驚為天人,以後高中部電腦當機或有病毒,都送小學部給奇宏解決,家長們也都把家裡的電腦,請奇宏幫忙。
在南非上學才半年,奇宏就狂愛英文古典詩,喜劇? @本,文法雖不錯,還是一直寫,老師就一直改,讓他進步很快,有一次,老師以為他抄襲,就要他寫一篇更長的詩,校長甚至對他說:「你再寫幾篇比這三篇更長的詩,我把它裝成冊給全校看。」校長拿到他的新作品時,說:「你是一顆閃亮的星。」奇宏成為全校的風雲人物。
每年都得獎的奇宏,高中是第一名畢業獎,也得全校英文最好的獎。畢業典禮時,全校的家長起立為奇宏鼓掌。優異的成績,讓奇宏申請到南非最好的開普敦大學,大學的同學也把他當寶貝,大三畢業時,奇宏順利的讀碩士先修班。南非的大學三年畢業,總成績七十分以上,才可上大四,等於碩士先修班,南非大學系統不易轉系。)
回顧在台灣上小學時,奇宏都是全班倒數第二名,常被老師打,當他很難過時,媽媽就說:「沒關係,媽媽以前都讀最後一名」來安慰奇宏。上體育課時,台灣的老師要他留在教室,南非的同學卻集體拉他一起上體育,同學都是死忠兼換帖,感情好得不得了,校方還為不笑的奇宏召開家長會,由七、八個老師對媽媽一人,診斷出奇宏太想念在台灣的爸爸關係。
如果不是媽媽勇於闖蕩,奇宏認為今天他可能只能在街頭賣公益彩券,而不是開普敦大學受景仰受寵的英文詩人學生,他說「媽媽真的好偉大。」
不是教育出問題,是社會出問題,----從玻璃娃娃事件就可以看出來了!
摘錄文章…情感銀行存款
◎ 如何在妻子的情感銀行存款1 .早上給她一個熱情的擁抱 2.替她煮杯茶、咖啡3.主動理床 4.晚上清倒垃圾
5.送小孩上學 6.善待她的父母7.折疊家人衣服 8.贈送生日禮物 9.供應家庭需要 10.說關愛欣賞的話
◎如何在丈夫的情感銀行存款
1.歡迎他下班回家 2.關心他的工作事業 3.精心準備晚參餐4.滿足他的生理需要 5.給他一份結婚紀念日的驚喜 6.欣賞他的才華、個性 7.在氣氛好時才討論問題 8.讓他看他心愛的球賽 9.把自己打扮得整潔漂亮 10.照顧他的父母◎如何在情侶的情感銀行存款
1.信任他所說的所做的 2.關心他的一切 3.包容體諒他 4.參與他喜歡的人事物 5.傾聽他想要說的話 6.每天都過得像情人節一樣甜蜜 7.不必把"我愛你"掛在嘴邊,但一定要放在心裡 8.偶而送送貼心小禮物 9.說不如作,但為他做事之前,還是要先說些貼心的話10.多看他的優點,少計較他的缺點◎如何在朋友的情感銀行存款
1.傾聽他想要說的話 2.支持他想要做的事 3.當他有難的時候,幫助他 4.當他犯錯的時候,引導他 5.當他難過的時候,陪伴他 6.思念他的時候,就打個電話告訴他 7.三不五時,關心一下他的近況 8.彼此心靈交流 9.當有快樂好康的事,一定有他的份 10.把自己的喜怒哀樂,與他分享人生錯綜複雜,我們都有可能偶爾失控,傷害了情人、配偶。
避免情感銀行戶頭透支的最有效辦法是: 平常多多存款,多說感激欣賞的話,多作體貼關懷的行動。
騰出一天半的時間,參加初中畢業後的第一次同學會,同學羅玉英前往機場接我,在車上一直誇我:「都快認不得妳了,根本不像將近60歲的人,乍看之下,像極了空中小姐。」我笑著說:「空中小姐?嗯,空中小姐的媽啦!」先到她家休息,也了解她的志工生涯。
她與先生是虔誠天主教徒,孩子成家立業無後顧之憂的同時,希望將餘力奉獻給上帝,10年前回到馬公鎖港開始做自己想做的事:白天,去天主教醫院照顧行動不便病人,晚上,先生義務幫社區的孩子們補習英文與數學(她先生是留美博士)。還在暑寒假辦理育樂營,提供孩子們正當休閒活動。
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每一個動人的故事背後,總會有一個足以吸引人的主角,主角也許自己認為並不是很出色,也並不是很傑出,然而故事中總是有一些獨特的生活經驗,值得我們去汲取。
昨天參加初中畢業43年後第一次同學會,同學告訴我一件傷心的事:她28歲的姪子大學畢業患憂鬱症,大年初三爬到14樓背對大馬路墜樓自殺。同學好心痛,我聽了也好難過,兩人哽咽得說不出話。
憂鬱症家人對於孩子的有太多的無力感,對孩子障礙問題有時也會產生排拒,卻很少去了解到孩子背後所隱含的問題,孩子的家人擔憂的是孩子從此被貼上標籤,也許家人已不求孩子能有多大的成就,但至少求能讓孩子生活多一些快樂。
有一天,老闆問同學姪子:「你為什麼不用當兵?」她姪子回答:「因為我有憂鬱症,所以沒有當兵。」這不是等於開門見山的告訴老闆:「您的員工有問題。」老闆請同學姪子明天開始不用來上班了。這是一頂家人所不樂見的帽子,家人急於摘去已唯恐不及,又怎會有心去探究孩子的問題呢?媽媽責怪孩子:「為何要如此說呢?隨便編個理由嘛!」孩子理直氣壯的回答:「你們不是要求我要誠實嗎?」即使心中仍有不少疑慮,也可能寧願選擇保護孩子,所以,若能讓家長了解孩子,進而提供一些相關資訊與求助管道,也許悲劇就不會發生吧!
每個孩子都是父母親心中的寶,不管憂鬱症帶給家人多大的負面感受,父母仍能要耐心伴隨孩子,畢竟能陪伴自己孩子成長便是種幸福。至於憂鬱症的故事雖在此劃上了句號,只是這個句號也代表著另一段故事的開頭。
掩不住
給不出
留不住
不願結束
內心深處還有夢演出
落幕後的虛無只有自己讀
明天的篇幅依舊他為主
──許常德
孩子們初次接觸高高的長長的舞台
我們稱之為星光大道
這是六年級老師大膽的建議
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將它配在頒獎的片段中
這是訓育組長之昀老師的點子
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當時感覺所有的音樂
好有感覺喔
也好感動
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有些不知道歌詞
哇
歌詞都好棒好棒![]()
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感謝所有辛苦的教職員工![]()
尤其是孩子們![]()
你們的表現超棒![]()
所以昨晚更有感覺
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每年的畢業季節..6月,總是交織欣喜與離情。恭喜各位完成第一階段的學習;但是活潑可愛的你們就將離開母校,校長與老師萬般不捨,就像嫁女兒,一樣的設計請柬、安排程序、佈置會場。
畢業了,所有的歡笑、淚水都有理由。我的老么在日記上曾寫著:「在洛杉磯的婚禮,即將踏上紅毯的我,眼角瞥見了媽媽眼眶的淚水,當時的我,不懂得媽媽為何要哭?結婚是一件喜事啊!應該為我高興...怎麼哭了呢?當時的媽媽,擔心我會不會有好的婆家?先生會不會疼我?」對你們,也是有相同的感情,擔心你們能不能適應國中生活?擔心你們受到挫折,會不會去克服?
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學校精心為你們辦一場歡樂的「畢業!必YA!」,希望在你心中永遠不要忘了----省三國小,希望每位同學 ~ 我的孩子們都是有理想---「掌握理想」;有毅力---「堅定毅力」;有創意---「發揮創意」,經營美好的未來。歡迎來省三打籃球,學校永遠歡迎我們的「籃球、情人、夢」。
早晨起床
沒聽見小歐的叫聲
沒聽見庭庭的笑鬧聲
一片寂靜
有點孤單.....
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快樂的2天休假日
與庭媽咪、外孫去新北投渡假
再去小姑家敘舊
時光就這樣過去了
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從冰箱拿出水果吃了
再取出冰棒甜甜嘴
吃著吃著.....
淚也流了下來
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想到美國的大女兒大女婿,么女、女婿和外孫以晨
想到林口的2女兒女婿和外孫庭庭、小歐
你們總會找時間和我相聚
讓我體會當媽媽、外婆的甜蜜
謝謝你們
那一年,哲耕和我參加校長甄試,我們雖是考場對手,卻一起去請教當時四張犁國中校長林信男,我倆相互勉勵。考試當天哲耕坐在我後面,收考卷時,哲耕問:「阮姐,有沒有寫完?」我點點頭,哲耕的一句:「沒問題,阮姐一定會考上。」不但溫暖了我的心,更給我無比的信心。
87年校長儲訓,哲耕人緣特別好,風趣健談、樂於助人的個性,在他們組上人氣指數超高。儲訓10週,第一組僅有的9位女同學與唯一男生--哲耕同桌吃飯,羨煞組上其他男同學,爭先恐要跟哲耕換位置,不是哲耕不肯喲!而是那9位女同學不放人,因為吃飯時間最愉快了,可以傾聽哲耕談天說地。
當校長的第一年,我邀請哲耕及4位女校長參加慶祝兒童節表演;身穿童軍制服,來一段群口相聲,那是臺中市首次由校長放下身段賣力演出,贏得在場小朋友及家長熱烈掌聲。
哲耕為了表達感謝教育志工終日為孩子們的付出,又參加92年教育志工表揚大會的表演,那積極投入的模樣,真讓人感動!前年教師節,哲耕對我說;「阮姐,讓我休息一年,明年再上台表演好嗎?」那時哲耕身體已經不舒服了。
哲耕住院開刀,身體虛弱,很辛苦。但是在我們面前總是忍著痛苦,從不顯出倦容。我鼓勵他:「阿桃和一雙女兒都需要你,把身體養好。2個乖女兒等你將她們交給新郎呢!」
前2個月看到哲耕,感覺氣色還不錯,正為他慶幸身體漸漸復原,沒想到星期二到教育局洽公,張局長哽咽的說:「哲耕突然走了,阿桃怎麼辦?」
哲耕、阿桃鶼鰈情深,是「伉儷情深」的典範,2個寶貝女兒非常優秀,更是哲耕的驕傲。如今遭到這樣無情的打擊,身為哲耕的朋友除了悲傷與不捨,記得要去關心、照顧哲耕的家人。
「阮姐」「阮姐」似乎又傳來哲耕親切的聲音,哲耕,阮姐送你一篇短文,希望你依然積極開朗!
"追思 哲耕"
想念 總是在離別後
悲傷 總是在失去時
哲耕 你是 執子之手與子偕老的好老公
你是 為子女付出一切的好爸爸
你是 委屈自己成全別人的好朋友
依稀記得你
爽朗的笑聲
那麼快樂 自信
依稀記得你
溫和的態度
那麼謙卑 有禮
依稀記得你
專注的眼神
那麼投入 積極
想 再聽你說一段相聲
想 再跟你打一場球
想 再看你上一次台
想你 念你
願你 一路好走
我們的摯友 哲耕
畫面一再重現在眼前:我們將母親的遺體,大殮在棺廓之中,我們萬般不捨的輕撫母親的手背,貪婪的想要把母親一次看夠,因為我們知道當闔上棺蓋之後,熟悉了四、五十年的音容,就要永遠離我們而去,我們再也無法依在她懷中撒嬌,說幾句孩子氣的話了,此時,大雨滂沱落下,好像也為我們一掬同情之淚。
家中子女眾多,食指浩繁、生活屢屢陷入窘境,所以在我們幼時印象中,母親不是在晨曦之時於自宅搭建的雞寮裡飼雞撿蛋,就是在薄暮之際拖著疲累的身影由軍中合作社販賣部返家,年輕時光,幾乎全都在庸庸碌碌、馬不停蹄的為著兒女的成長、教育疲於奔命中度過。
在記憶中,我們不曾聽見母親喊過一聲苦,叫過一聲累,一心一意,將我們拉拔長大,更難得的是,母親雖未能受過正規教育,卻懂得不與人為忤,樂觀向善的道理,相夫教子、勤儉持家,並受天主感召,勇於奉獻、樂於助人,即使自身處於貧困之中,也能將心比心,愛人如己,熱情誠懇,深獲鄰里親友讚揚。
母親高壽83歲,但受糖尿病所困已有廿年,洗腎也有五年,因其堅毅的個性,寧願自身咬牙挺住撐過,也不願帶給我們一絲困擾與負擔,母親因腸子失血性阻塞,所以動手術將小腸切除部份大腸切除一半,雖然暫時保住生命,但自此陷入昏迷,我們知道,母親這次真的累了,因為她不再像往常一樣預測出院的日期。
原本要做氣切,我們八點半到達加護病房,但因母親血壓低至22,不能施行手術,未料中午十二時二十五分母親與世長辭,冥冥中,有感母親將我們及外孫、外孫女、曾外孫女一起召來送行,否則我們怎可能同時握著她的手,在她嚥下最後一口氣時,告訴她,我們有多愛她呢?
母親一生,皆為兒女所活,凡事設想週到,對我們無限的慈愛與包容,驟然失恃,我們心中難免有無限的失落,捨不得母親真的離開,徒嘆奈何之餘,希望母親天國之行要慢慢走,好在已有父親及三妹先行陪伴,母親應該不會孤單,相信此刻,母親與父親牽著三妹的手正翱翔於澎湖的山光雲影、重嚐澎湖的鹹鹹海風,輕訴著別離的思念吧!
衷心期盼母親能在夜深人靜時刻,如往常一樣,穿著美麗的旗袍,入我們姊妹夢中來,讓我們有機會再一次縱情的緊擁母親,再一次放情的叫聲媽媽,真情所至,本當嚎哭一場,但姊妹們相濡以沫,共同約定,克制哀痛,為的是,讓母親在天父的國度裡,好好的休息。
我們答應過母親,我們都會好好的過,不再讓她操心,母親的告別彌撒中,我們姊妹送母親一程,在清平的聖歌迴盪中,親朋好友濃醇的情誼,讓母親充分感受人生旅途畫上休止符時的驕傲。
多功能教室空間不夠-----柱子惹禍
中廊兩邊牆柱不對稱-----兩眼發昏
還有---還有------
唉!
不說也罷