珠子的家

配合綜合課本4~2我會自己做的事

 恭喜每一班得獎的小朋友!(由右至左:一班、二班、三班、四班、五班)

恭喜晏倫代表二年五班受獎，晏倫是全班小朋友投票選出的喔!

配合生活課本五~2風的遊戲

瑋真老師一如往常，先教大家講〝每週一句〞台語；

接著美華老師伴奏、寶珠老師帶領大家合唱台語歌曲__

                           1)媽媽妳是我的最愛    2)西北雨

還可以用打擊樂器，搭配風琴演奏曲子喔!(曲子先在教室練熟)

當然，臺上演奏、臺下合唱，就更完美囉!

整個晨光時間的活動由惠珍、瑩臻兩位老師負責拍照，捕捉片刻、使成永恆!

(感謝咱們這個team的成員,各自發揮所長，使活動進行順暢，感恩!謝謝!)

配合二上生活~五--2風的遊戲

配合二下生活課本~四、雲和雨

配合二下健體課本~二--5快速好身手

一人一支自己玩

兩人合作玩

三個人玩

四個人玩

一整組一起玩

二下  學校本位課程教學~藝術與人文

教學活動:

一)本學年共五班，先在視廳教室進行協同教學。(感謝雪茹阿姨主講)

    教學主題:昆蟲王國

二)回教室，用粉臘筆在砂紙上，分組做"砂紙畫"。

綜合活動:1)分享與觀摩作品       2)填寫省三藝文護照

配合二上生活課本 _第貳單元 奇妙的植物~1美麗的花~

小朋友寫習作26頁時,紛紛詢問老師"台中市 市花是什麼花?" "怎麼畫?"

所以........

  

o長壽花又叫壽星花、好運花。

 

o花語：堅忍、好運齊來。

o花的顏色：有紅色、紫紅色、金黃 色、菊黃色、白色、淡紫色等。

配合生活課二~1 美麗的花 

黃鵪菜

兔兒菜

童言童語(一):老師!那是漱口水啦!

有一天，數學課教學"重量和容量"。課本裡要小朋友比較甲杯裡的水和乙杯裡的水，何者容量大?

我取出兩個量杯認真的做實驗給學生實地觀察；(但，我倒進杯子的是透明無色的自來水，而課本上杯子裡的水是藍色的。)

我對學生解釋說:課本的照片為了讓小朋友看清楚杯子裡的水位高度，所以在自來水裡加入藍色墨汁，因此看起來是藍色；而老師這兩杯如果加入紅墨汁液，就不會透明無色!而是看得很清楚的紅色囉!..........

這時，班上的良伃立刻迸出一句話來：「老師!課本上的杯子裝漱口水啦!...」

童言童語(二)老師!我不知道小香住在那裡啦!...

話說，此次期末評量時.....

 15661-老師.doc

 我們的  "學校本位課程"是~藝術與人文

這學期本位課程計劃安排的是"拖鞋"繪製

一雙雙五顏六色的紙拖鞋,很可愛吧!

配合生活課本六.歡喜過冬天~3)冬天的節日

過年簡報2.ppt

配合生活課本六、歡喜過冬天~2冬天的保暖

一)準備活動~電磁爐兩個、鍋兩個、大湯匙和漏斗杓各一枝、

                  切洗好的薑一盒、紅糖一包、湯圓一盒

二) 發展活動~一個鍋煮薑湯(1薑放入煮開的熱水中 2再煮一段時間加入紅糖）、　　另一鍋燙熟湯圓之後撈起加入薑湯中

三）綜合活動～看一看、聞一聞、嚐一嚐

p.s這一節上課前，小朋友正好剛在三樓比賽完趣味競賽；回到教室喝熱薑湯時，胃口大開，我一共煮了三鍋全部吃光！（還不夠呢！）

今天小朋友們超開心呢!欲罷不能喔!~~

part1.(事前的)海報製作

part2.主活動開始囉!

 part3.闖關活動

 Happy  ending....大家一起吃好吃的湯圓囉!

感謝育好、良伃的媽咪和谷茵的阿姨陪著全班忙了一個上午!謝謝!